Страницы

середа, 22 квітня 2020 р.


23.04.  К19  Гз18
                                                ПЛАН РОБОТИ
з предмета громадянська освіта
зі здобувачами освіти
на період карантину з 4.04.2020 по 24.04.2020

Урок № 65                                                                                             23.04.2020
Група. К191/9
РОЗДІЛ 7 Міжнародні відносини та міжнародне право
Тема. Поняття міжнародних відносин. Особливості міжнародного права. Система безпеки.
Домашнє завдання:
1.Прочитати текст параграфу №49; електронного підручника« Громадянська освіта 10 клас» за редакцією Т.Бакка за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/1186-gromadyanska-osvita-10-klas-bakka.html
2.Перегляньте презентацію «Міжнародні відносини» (додається) https://naurok.com.ua/prezentaciya-mizhnarodni-vidnosini-168567.html
     3. Дайте письмово відповіді на контрольне питання (стор. 225)
Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу
  dinamokv1927@gmail.com
Урок № 66                                                                                    23.04.2020
 Група. К191/9
РОЗДІЛ 8. Міжнародні відносини та міжнародне право
Тема. Міжнародне гуманітарне право. Урядові і неурядові міжнародні організації.
Домашнє завдання:
1.Прочитати текст параграфу №50; електронного підручника« Громадянська освіта 10 клас» за редакцією Т.Бакка за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/1186-gromadyanska-osvita-10-klas-bakka.html
2.Перегляньте презентацію «Міжнародне право» (додається) https://naurok.com.ua/prezentaciya-mizhnarodne-pravo-168557.html
     3. Дайте письмово відповіді на контрольне питання у формі есе (стор. 229)
Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу
  dinamokv1927@gmail.com
                                                    
                                                ПЛАН РОБОТИ
з предмета Основи правових знань
зі здобувачами освіти
на період карантину з 04.04.2020 по 24.04.2020


Урок № 17                                                                                         23.04.2020
Група. К191/9
Тема. Підсумковий урок
Домашнє завдання:
Перегляньте презентацію «Охорона праці на підприємстві» (додається)


                                                    ПЛАН РОБОТИ
з предмета Всесвітня історія
зі здобувачами освіти
на період карантину з 04.04.2020 по 24.04.2020

Урок № 30                                                                                         23.04.2020
Група. К191/9
 Розділ 7. «Міжнародні відносини у 30-х рр.. ХХ ст.   
Тема. Процес утворення вогнищ війни на Далекому Сході
Домашнє завдання:
1. Прочитати текст на стр.197-198 електронного підручника  « Всесвітня історія  10 клас» за редакцією П.Полянський за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/419-vsesvtnya-storya-polyanskiy-10-klas.html
2. Перегляньте презентацію « Міжнародні відносини у 30-хрр » (додається) https://www.youtube.com/watch?v=4JIa5YdKoEQ  
     3. Дайте письмово відповіді на 5,6,7 контрольні питання  (стор. 193)
Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу
              



                                                       ПЛАН РОБОТИ
з предмета громадянська освіта
зі здобувачами освіти
на період карантину з 24.04.2020 по 11.05.2020

Урок № 21                                                                                        23.04.2020
Група. Гз181/9
РОЗДІЛ 4. Стереотипи та упередження. Дискримінація. Конфлікти.
 Тема: Підсумкова контрольна робота за рік
Домашнє завдання:
      Дайте письмово відповіді на контрольні питання
I рівень (1-3 бали)
1. Ідентичність:
а) має незмінний характер;                     б) є сталою властивістю людини;
в) розвивається протягом життя             г) не залежить від вибору людини.
2. Термін «демократія» з грецької перекладається як
а) народовладдя;                                      б) вільні вибори;
в) рівність                                                 г) представництво.
3. Прозорий процес ухвалення рішень із залученням усіх членів громади – це
а) колегіальність;                                     б) врядування;
в) консультування                                    г) обговорення.

II рівень (4-6 бали)
4. Розкрийте зміст понять і термінів:
Права людини це –
Стереотипи це –
Комунікація це –
5. Оберіть із переліку номери тих словосполучень, якими слід завершити речення.
Громадянське суспільство утворюють_____________
1. Вільні та рівні індивіди; 2) дієздатні особи; 3) створені громадянами добровільні асоціації; 4) державні органи; 5) вільні масмедіа як засіб комунікації; 6) іноземні інвестиційні компанії.

III рівень (7-9 бали)
6. Завершіть речення.
У широкому розумінні  верховенство демократії це - _______________
7. Вкажіть основні шляхи вирішення конфліктів.

IV рівень (10-12 бали)
8. Напишіть коротке есе на одну з тем:
1) Соціалізація в сімї. 2) Субкультура в житті підлітка. 3) Рівноправність.
За схемою ( 250-300 слів)
1. Назва ( конкретна, влучна, цікава).
2. Актуальність ( чому ця проблема важлива).
3. Теза ( що нам потрібно схвалити або спростувати).
4. Суть ( аргументоване пояснення певного явища).
5. Висновок.
Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу
  dinamokv1927@gmail.com

Урок № 22                                                                                         23.04.2020
Група. Гз181/9
РОЗДІЛ 4. Стереотипи та упередження. Дискримінація. Конфлікти.
Тема: Підсумковий урок
       1.Перегляньте презентацію «Термінологія в ребусах» (додається) https://naurok.com.ua/rebusi-na-temu-gromadyanska-osvita-terminologiya-115951.html  та перевірте себе.
     2. Письмово розкрийте зміст кожного терміну.
Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу
  dinamokv1927@gmail.com


Немає коментарів:

Дописати коментар