27.10. Гз25 К24                                   ПЛАН РОБОТИ

з предмета Всесвітня історія

зі здобувачами освіти

на період 1.09.2025

 

Урок № 11                                                                                        

Група. Гз251/9

Тема 3. «Провідні державі світу у 20-30-х рр. ХХ ст. 

Тема. Велика Британія. Франція.

Домашнє завдання:

1.Прочитати текст ст..81-94, електронного підручника за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/419-vsesvtnya-storya-polyanskiy-10-klas.html .

      2.Перегляньте відео «Велика Британія. Франція» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=DKz2uUUpwfk

3. Дайте письмово відповіді на контрольні питання  стр.95

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 Урок № 12                                                                                        

Група. Гз251/9

Тема 3. «Провідні державі світу у 20-30-х рр. ХХ ст. 

Тема. Німеччина.

Домашнє завдання:

1.Прочитати текст ст..104-113, електронного підручника за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/419-vsesvtnya-storya-polyanskiy-10-klas.html .

      2.Перегляньте відео «Перша світова війна» (додається) https://naurok.com.ua/prezentaciya-nimechchina-v-20-30-rr-hh-st-83442.html   

3. Дайте письмово відповіді на контрольні питання стр.114

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

                                                     ПЛАН РОБОТИ

з предмета Всесвітня історія

зі здобувачами освіти

на період з 1.09.2025

Урок № 47                                                                                         

Група. К24 1/9

Тема 11. Держави Центрально-Східної Європи: трансформаційні

процеси

Тема. Країни Центрально-Східної Європи у першій чверті ХХІ ст., їхня роль у сучасних міжнародних відносинах. Політична, економічна та ідеологічна експансія Російської Федерації.

Домашнє завдання:

1.Прочитати текст §15, написати конспект  матеріалу за посиланням https://shkola.in.ua/2244-vsesvitnia-istoriia-11-klas-ladychenko-2019-stand.html

2. Перегляньте відео «Країни Центрально-Східної Європи на початку 21 ст.» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=cNa_PpkweyU

1. Виконайте завдання з стр.82

Виконане завдання прошу надсилати надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

Урок № 48                                                                                        

Група. К24 1/9

Тема 3. СРСР у другій половині ХХ ст. та його розпад. Країни Центральної та Східної Європи.

Тема. Практичне заняття. Угорська революція 1956 р., «Празька весна» 1968 р.Демократичні революції, особливості їх здійснення

Домашнє завдання:

1.Повторити текст параграфів №11-15 за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/445-vsesvtnya-storya-ladichenko-11-klas.html

2. Дайте письмово відповідь  на завдання: порівняйте революцію в Чехословаччині та Угорщині за критеріями і заповніть таблицю

Критерії  порівняння	Угорщина	Чехословаччина
Передумови та причини
Хід подій
Наслідки

Виконане завдання прошу надсилати надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 ПЛАН РОБОТИ

з предмета КОМПАНІЯ

зі здобувачами освіти

на період з 1.09.2025

 Урок № 7

Група: Вт25 1/9
Тема: КРОК 5. Генерація бізнес-ідей для майбутньої міні-компанії

Домашнє завдання:

1.    Прочитати матеріал за посиланням:
👉 10 способів знайти бізнес-ідею

2.    Переглянути відео:
🎥 Як придумати і перевірити свою бізнес-ідею https://www.youtube.com/watch?v=g6s-2ZrGpSk

3.    Виконайте завдання:

1️⃣ Дайте відповідь на питання:

• Що означає «генерація бізнес-ідей»?
• Які існують методи пошуку ідей для бізнесу?

2️⃣ Складіть 3 власні бізнес-ідеї для шкільної міні-компанії.
Запишіть коротко, що ви будете робити, для кого і навіщо.

3️⃣ Оберіть одну найкращу ідею — ту, яка здається реальною для реалізації у вашій школі.

📩 Виконане завдання прошу надсилати на електронну адресу:
dinamokv1927@gmail.com

Урок № 8
Група: Вт25 1/9
Тема: КРОК 4. Оцінка бізнес-ідеї для майбутньої міні-компанії

 Домашнє завдання:

1.    Прочитати матеріал за посиланням:
👉 Як оцінити свою бізнес-ідею

2.    Переглянути відео:
🎥 Як перевірити, чи варта ваша бізнес-ідея уваги https://www.youtube.com/watch?v=VAG_vlPjCrM

3.    Виконайте завдання:

1️⃣ Дайте відповідь на питання:

• Що таке оцінка бізнес-ідеї?
• Для чого проводять SWOT-аналіз?
• Як сильні сторони допомагають подолати загрози?

2️⃣ Проведіть SWOT-аналіз своєї бізнес-ідеї (заповніть таблицю:
Сильні сторони, Слабкі сторони, Можливості, Загрози.)

3️⃣ Напишіть короткий висновок:
Чи є ваша бізнес-ідея реальною для втілення? Чому?

📩 Виконане завдання прошу надсилати на електронну адресу:
dinamokv1927@gmail.com