28.01     К20                         

 

 

                                                        ПЛАН РОБОТИ

з предмета Всесвітня історія

зі здобувачами освіти

на період карантину з 11.01.2021 по 25.01.2021

 

 

Урок № 20                                                                                         28.01.2021

Група. К201/9

Тема 4. «СРСР. Країни Центральної та Східної Європи»

Тема. Угорська революція. Режим Горті. Румунія в міжвоєнні роки. Королівська диктатура. Встановлення режиму Й. Антонеску

Домашнє завдання:

1.Прочитати текст, написати конспект параграфу№14, стр144-148 електронного підручника за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/419-vsesvtnya-storya-polyanskiy-10-klas.html .

      2.Перегляньте відео «Угорщина. Румунія.» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=wpGcEcQWlkQ

3. Дайте письмово відповіді на контрольні питання 1-5  стр151-152

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

                                                

Урок № 21                                                                                         28.01.2021

Група. К201/9

Тема 4.  «СРСР. Країни Центральної та Східної Європи»  

Тема. Болгарія. Режим А. Стамболійського. Перевороти. Королівська диктатура. Борис ІІІ. Від Королівства сербів, хорватів і словенців до Югославії. Національна проблема.

Домашнє завдання:

1.Прочитати текст та написати конспект параграфу №14, стр148-151 електронного підручника за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/419-vsesvtnya-storya-polyanskiy-10-klas.html .

      2.Перегляньте відео «Болгарія і Югославія у міжвоєнний період

» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=jloIhCBp5BA

3. Дайте письмово відповіді на контрольні питання 6-10 стр151

 Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

 

27.01   Мк18   Гз20                         

 

 

                                                   ПЛАН РОБОТИ

з предмета Громадянська свідомість

зі здобувачами освіти

на період карантину з 11.01.2021 по 25.01.2021

 

Урок № 6                                                                                         27.01.2020

Група. Мк181/9

Тема 1. Вплив корупції на державу, суспільство, громадянина

Тема. Обмеження щодо роботи близьких осіб. Конфлікт інтересів

Домашнє завдання:

1.Прочитати текст( стр.11-14) написати конспект  матеріалу за посиланням http://library.khpg.org/files/docs/1500543466.pdf   

2.Перегляньте презентацію «Дослідження корупції в Україні » (додається) https://www.youtube.com/watch?v=KT5-JS7oIyo&list=PLNV_2Sy9wmFGHjt8DN2KmOui6NJzRdl5-&index=8

      3. Дайте письмово відповідь  на питання:

1. Вкажіть основні шляхи подолання корупції.

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

 

Урок № 7                                                                                         27.01.2021

Група. Мк181/9

Тема 1. Вплив корупції на державу, суспільство, громадянина.

Тема. Практичне заняття. Юридична відповідальність за корупційні правопорушення.        

Домашнє завдання:

1.Прочитати текст,  написати конспект  матеріалу за посиланням http://zt.sfs.gov.ua/diialnist/zapobigannya-proyavam-koruptsii-/informatsiyni-materiali/347155.html    

2.Перегляньте презентацію «Корупція – це державний злочин чи порок суспільства?» (додається) https://vseosvita.ua/library/prezentacia-na-temu-korupcia-ce-derzavnij-zlocin-ci-porok-suspilstva-104507.html

3. Дайте письмово відповідь у формі есе на питання: Корупція – це державний злочин чи порок суспільства?

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

 

 

 

                                                  ПЛАН РОБОТИ

з предмета Всесвітня історія

зі здобувачами освіти

на період карантину з 11.01.2021 по 25.01.2021

 

 

Урок № 20                                                                                         27.01.2021

Група. Гз201/9

Тема 4. «СРСР. Країни Центральної та Східної Європи»

Тема. Угорська революція. Режим Горті. Румунія в міжвоєнні роки. Королівська диктатура. Встановлення режиму Й. Антонеску

Домашнє завдання:

1.Прочитати текст, написати конспект параграфу№14, стр144-148 електронного підручника за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/419-vsesvtnya-storya-polyanskiy-10-klas.html .

      2.Перегляньте відео «Угорщина. Румунія.» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=wpGcEcQWlkQ

3. Дайте письмово відповіді на контрольні питання 1-5  стр151-152

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

                                                 

Урок № 21                                                                                         27.01.2021

Група. Гз201/9

Тема 4.  «СРСР. Країни Центральної та Східної Європи»  

Тема. Болгарія. Режим А. Стамболійського. Перевороти. Королівська диктатура. Борис ІІІ. Від Королівства сербів, хорватів і словенців до Югославії. Національна проблема.

Домашнє завдання:

1.Прочитати текст та написати конспект параграфу №14, стр148-151 електронного підручника за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/419-vsesvtnya-storya-polyanskiy-10-klas.html .

      2.Перегляньте відео «Болгарія і Югославія у міжвоєнний період

» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=jloIhCBp5BA

3. Дайте письмово відповіді на контрольні питання 6-10 стр151

 Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

 

    26.01  Е20 К20                              

                                                      ПЛАН РОБОТИ

з предмета громадянська освіта

зі здобувачами освіти

на період карантину з 11.01.2021 по 24.01.2021

 

Урок № 39                                                                                        26.01.2021

Група. Е201/9

РОЗДІЛ 5. Школа – простір демократії

Тема. Врядування та управління школою. Шкільне самоврядування (учнівське, вчительське, батьківське). Принципи та цінності учнівського самоврядування. Моделі учнівського самоврядування. Школа і місцева громада.

Домашнє завдання:

1.Прочитати параграф №28 стр126-127, написати конспект  електронного підручника« Громадянська освіта 10 клас» за редакцією Т.Бакка за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/1186-gromadyanska-osvita-10-klas-bakka.html

2.Перегляньте відеоурок «Як живе і врядується шкільна громада» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=tlRpxxzSr34

     3. Дайте письмово відповіді на контрольні питання стр.129 (Перевірте себе)

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

Урок № 40                                                                                        26.01.2021

Група. Е201/9

РОЗДІЛ 6 . Дитячі й молодіжні громадські об'єднання

Тема. Свобода асоціацій. Дитячі й молодіжні об'єднання й рухи.

Домашнє завдання:

1.Прочитати параграф №28 стр128, написати конспект  електронного підручника« Громадянська освіта 10 клас» за редакцією Т.Бакка за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/1186-gromadyanska-osvita-10-klas-bakka.html

2.Перегляньте презентацію «Як і для чого створюються і діють дитячі й молодіжні громадські об’єднання» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=Btjr2BVrOSY

     3. Дайте письмово відповіді на контрольні питання стр.129( Поміркуйте…)

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

                                                     

                                                      

                                                   

 

                                                ПЛАН РОБОТИ

з предмета громадянська освіта

зі здобувачами освіти

на період карантину з 11.01.2021 по 24.01.2021

 

Урок № 39                                                                                        26.01.2021

Група. К201/9

РОЗДІЛ 5. Школа – простір демократії

Тема. Врядування та управління школою. Шкільне самоврядування (учнівське, вчительське, батьківське). Принципи та цінності учнівського самоврядування. Моделі учнівського самоврядування. Школа і місцева громада.

Домашнє завдання:

1.Прочитати параграф №28 стр126-127, написати конспект  електронного підручника« Громадянська освіта 10 клас» за редакцією Т.Бакка за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/1186-gromadyanska-osvita-10-klas-bakka.html

2.Перегляньте відеоурок «Як живе і врядується шкільна громада» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=tlRpxxzSr34

     3. Дайте письмово відповіді на контрольні питання стр.129 (Перевірте себе)

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

Урок № 40                                                                                        26.01.2021

Група. К201/9

РОЗДІЛ 6 . Дитячі й молодіжні громадські об'єднання

Тема. Свобода асоціацій. Дитячі й молодіжні об'єднання й рухи.

Домашнє завдання:

1.Прочитати параграф №28 стр128, написати конспект  електронного підручника« Громадянська освіта 10 клас» за редакцією Т.Бакка за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/1186-gromadyanska-osvita-10-klas-bakka.html

2.Перегляньте презентацію «Як і для чого створюються і діють дитячі й молодіжні громадські об’єднання» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=Btjr2BVrOSY

     3. Дайте письмово відповіді на контрольні питання стр.129( Поміркуйте…)

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

                                                     

                                                      

 

 

 

25.01   К20 Гз18                                            

 

                                                        ПЛАН РОБОТИ

з предмета Основи правових знань

зі здобувачами освіти

на період карантину з 11.01.2021 по 24.01.2021

Урок № 3                                                                                         25.01.2021

Група. К201/9

Тема 2. Конституційні основи  України

Тема. Визначення державного (конституційного) права. Поняття Конституції як Основного Закону держави. Державні символи України 

Домашнє завдання:

 1.Прочитати текст параграфа 9,  написати конспект  матеріалу за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/965-pravoz-9-klas-narovlyanskyy-2017.html

  2. Перегляньте відео «Конституція» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=qZ38qzNCZYc

      3. Дайте письмово відповіді  контрольні питання на стр 70-71:

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

Урок № 4                                                                                         25.01.2021

Група. К201/9

Тема 2. Конституційні основи  України  

Тема. Громадянин і держава. Поняття громадянства в Україні. Основні особисті, соціально-економічні, культурні та політичні права свободи громадян України.

Домашнє завдання:

1.Прочитати текст параграфа 10-11, написати конспект  матеріалу за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/965-pravoz-9-klas-narovlyanskyy-2017.html

2. Перегляньте презентацію «Громадянство» (додається) https://naurok.com.ua/prezentaciya-na-temu-gromadyanstvo-ukra-ni-ponyattya-pidstavi-nabuttya-i-pripinennya-180218.html   

3. Дайте письмово відповіді  контрольні питання на стр 89-90:

Виконане завдання прошу надсилати надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

                                               ПЛАН РОБОТИ

з предмета громадянська освіта

зі здобувачами освіти

на період карантину з 11.01.2021 по 24.01.2021

 

Урок № 61                                                                                         25.01.2021

Група. Гз181/9

РОЗДІЛ 6. Економіка домогосподарства

Тема. Домашнє господарство як власник і споживач. Поняття про раціональне споживання. Права споживачів.

Бюджет домогосподарств: види доходів, напрямки витрат, заощадження

Домашнє завдання:

1.    Прочитати та написати конспект параграфу №41; електронного підручника« Громадянська освіта 10 клас» за редакцією Т.Бакка за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/1186-gromadyanska-osvita-10-klas-bakka.html

2.    Перегляньте відео «Попит і  пропозиція, ринкова ціна, конкуренція. » (додається) https://www.youtube.com/watch?v=TYQpJFxpsPg

     3. Дайте письмово відповіді на контрольні питання (стор. 188)

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

dinamokv1927@gmail.com

 

 

 

Урок № 62                                                                                             25.01.2021

Група. Гз181/9

РОЗДІЛ 6. Підприємництво

Тема. Підприємницька діяльність. захист бізнесу.

Домашнє завдання:

1.Прочитати та написати конспект параграфу №43; електронного підручника« Громадянська освіта 10 клас» за редакцією Т.Бакка за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/1186-gromadyanska-osvita-10-klas-bakka.html

2.Перегляньте презентацію «Підприємницька діяльність» (додається) https://gdz4you.com/prezentaciyi/inshi/pidpryyemnycka-diyalnist-18320/

     3. Дайте письмово відповіді на контрольні питання (стор. 199)

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

 

 

22.01 Гз19

 

ПЛАН РОБОТИ

з предмета Всесвітня історія

зі здобувачами освіти

на період карантину з 11.01.2021 по 24.01.2021

 

Урок № 18                                                                                         22.01.2021

Група. Гз1/9

РОЗДІЛ 4. Розвиток провідних країни Азії, Африки та Латинської Америки.

Тема. Розпад світової колоніальної системи. Етапи деколонізації

Домашнє завдання:

1.    Прочитати параграф №30 електронного підручника  « Всесвітня історія  11 клас» за редакцією Ю.Буракова за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/437-vsesvtnya-storya-burakov-kiparenko-movchan-11-klas.html

2.    Перегляньте відео «Етапи деколонізації  » (додається) https://www.youtube.com/watch?v=J8kiysMsHIo   

3.    3. Дайте письмово відповіді на  контрольні питання  (стор. 244)

 

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

 

Урок № 19                                                                                         22.01.2021

Група. Гз191/9

РОЗДІЛ 4. Розвиток провідних країни Азії, Африки та Латинської Америки.

Тема. Японія. Повоєнне реформування країни. Японське «економічне диво». Внутрішня та зовнішня політика. Китай. Реформування економіки Китаю наприкінці ХХ — на початку ХХІ ст.

Домашнє завдання:

4.    Прочитати параграф №31- 32 електронного підручника  « Всесвітня історія  11 клас» за редакцією Ю.Буракова за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/437-vsesvtnya-storya-burakov-kiparenko-movchan-11-klas.html

5.    Перегляньте відео « Китай після Другої світової війни » (додається) https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-temi-kitay-pislya-drugo-svitovo-viyni-92783.html

     3. Дайте письмово відповіді на  контрольні питання  (стор. 255 і 267)

 

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com