понеділок, 29 квітня 2024 р.

 

3.05 К23                              

                                                      ПЛАН РОБОТИ

з предмета громадянська освіта

зі здобувачами освіти

на період з 1.09.2023

 

Урок № 32                                                                                                3.05.24

Група. К231/9

РОЗДІЛ 4. Громадянська участь у житті суспільства

Тема. Роль громадянина у демократизації суспільства

Домашнє завдання:

1.Прочитати параграф №26 стр118, написати конспект  електронного підручника« Громадянська освіта 10 клас» за редакцією Т.Бакка за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/1186-gromadyanska-osvita-10-klas-bakka.html

2.Перегляньте презентацію «Громадянське суспільство» (додається) https://naurok.com.ua/multimediyniy-suprovid-uroku-z-gromadyansko-osviti-gromadyanske-suspilstvo-131315.html

     3. Дайте письмово відповіді на контрольні питання підручника (стор. 119 Прокоментуйте..) та завдання в презентації.

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

dinamokv1927@gmail.com

Урок № 33                                                                                           3.05.24

Група. К231/9

РОЗДІЛ 5. Школа – простір демократії

Тема. Шкільна громада. Взаємодія учнів, учителів, батьків, шкільної адміністрації в організації шкільного життя.

Домашнє завдання:

1. Прочитати параграфи № 27 стр122-125; електронного підручника« Громадянська освіта 10 клас» за редакцією Т.Бакка за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/1186-gromadyanska-osvita-10-klas-bakka.html

2.Перегляньте презентацію «Школа майбутнього» (додається) https://naurok.com.ua/prezentaciya-na-temu-shkola-dlya-stalogo-rozvitku---shkola-maybutnogo-161842.html

     3. Дайте письмово відповіді на контрольні питання (стор. 123)

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

 

 2.05.  Мк231/9                             ПЛАН РОБОТИ

з предмета громадянська освіта

зі здобувачами освіти

на період з 1.09.2023

 

Урок № 61                                                                                                   2.05.24

Група. Мк23 1/9

РОЗДІЛ 6. Ринок праці

Тема. Учасники ринку праці: роботодавці і наймані працівники. Поняття професії, спеціальності,  кваліфікації працівника. Заробітна плата як дохід найманого працівника.

Домашнє завдання:

1.     Переглянути відео урок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=p8QLCLZjO3o&list=PLBygdnUiUPxVZ_BBFawfccJ5VVOc7Gs_j&index=4

2.     Прочитати текст параграфу №44; електронного підручника« Громадянська освіта 10 клас» за редакцією Т.Бакка за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/1186-gromadyanska-osvita-10-klas-bakka.html

3.     Перегляньте презентацію «Корупція » (додається) https://naurok.com.ua/prezentaciya-podolaemo-korupciyu-razom-135123.html

     3. Дайте письмово відповіді на контрольні питання (стор. 204, 205)

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

dinamokv1927@gmail.com

Урок № 62                                                                                       2.05.24

 Група. Мк23 1/9

РОЗДІЛ 7. Лобіювання інтересів та  корупція

Тема. Поняття лобізму. Сутність корупції та корупціогенних ризиків. Причини та наслідки корупції в економіці та політиці.  Шляхи подолання корупції.

Домашнє завдання:

1. Переглянути відео урок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=h76or27xHus&list=PLBygdnUiUPxVZ_BBFawfccJ5VVOc7Gs_j&index=3

2. Прочитати стр.196-198 параграфу №45-46; електронного підручника« Громадянська освіта 10 клас» за редакцією Т.Бакка за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/1186-gromadyanska-osvita-10-klas-bakka.html

3.Перегляньте презентацію «Індекс сприйняття корупції» (додається) https://ti-ukraine.org/blogs/shho-take-cpi-indeks-spryjnyattya-koruptsiyi/

     4. Дайте письмово відповіді на контрольні питання (стор. 211)

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

 

 

 

1.05.. Гз22 К23                            ПЛАН РОБОТИ

з предмета громадянська освіта

зі здобувачами освіти

на період з1.09.2023

Урок № 15                                                                                        1.05.24

Група. Гз22 1/9

РОЗДІЛ 4. Права дитини

Тема. Практичне заняття: «Європейський суд з прав людини»

Домашнє завдання:

1. Прочитати параграфи № 12; електронного підручника« Громадянська освіта 10 клас» за редакцією Т.Бакка за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/1186-gromadyanska-osvita-10-klas-bakka.html

2.Перегляньте презентацію «Конвенція ООН про права дитини» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=ewwyvNYj5Vk

     3. Дайте письмово відповіді на контрольні питання (стор. 53-54)

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

Урок № 16                                                                                           1.05.24

Група. Гз 22 1/9

РОЗДІЛ 5. Механізми захисту прав людини і прав дитини

Тема. Урок повторення й узагальнення.

Домашнє завдання:

1.Прочитати параграф №13; електронного підручника« Громадянська освіта 10 клас» за редакцією Т.Бакка за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/1186-gromadyanska-osvita-10-klas-bakka.html

2.Перегляньте презентацію «Правозахисні організації» (додається) http://www.myshared.ru/slide/1081788/

     3. Дайте письмово відповіді на контрольні питання (стор. 56)

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

                                                ПЛАН РОБОТИ

з предмета Основи правових знань

зі здобувачами освіти

на період з 1.09.2023

Урок № 5                                                                                              1.05.24

Група. К231/9

Тема 2.  Основні нормативно-правові акти у професійній сфері, що регламентують трудову діяльність

Тема. Накази Комітету по нагляду за охороною праці

Домашнє завдання:

 1.Прочитати текст написати конспект  матеріалу за посиланням https://buklib.net/books/27473

 2. Перегляньте відео «Служба охорони праці: хто (не)може виконувати функції» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=a83Qw-hcnEk

      3. Дайте письмово відповіді  контрольні питання :

·  Що таке охорона праці та яке її значення?

·  Які основні законодавчі та нормативно-правові акти з охорони праці в Україні?

·  Які основні принципи державної політики в галузі охорони праці?

·  Які основні завдання та функції органів державного нагляду та контролю за дотриманням законодавства про охорону праці?

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

Урок № 6                                                                                            1.05.24

Група. К231/9

Тема 2.  Основні нормативно-правові акти у професійній сфері, що регламентують трудову діяльність.

Тема. ДСТУ ISO 22000:2019 « Системи управління безпечністю харчових продуктів. Вимоги до організації харчового ланцюга»

Домашнє завдання:

1.Прочитати текст, написати конспект  матеріалу за посиланням uu.edu.ua

2. Перегляньте відео «У центрі уваги - їжа! Харчова безпека по-європейськи» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=UHRf2pkrmDc

3. Дайте письмово відповіді  контрольні питання на стр :

1.Які основні цілі впровадження системи управління безпечністю харчових продуктів (СУБХ) на основі ДСТУ ISO 22000:2019?

2.Які ключові принципи лежать в основі ДСТУ ISO 22000:2019?

3.Які етапи впровадження СУБХ на основі ДСТУ ISO 22000:2019?

4.Які ролі та відповідальності керівництва та працівників в рамках СУБХ ДСТУ ISO 22000:2019?

5.Які документи складають СУБХ ДСТУ ISO 22000:2019?

Виконане завдання прошу надсилати надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

   

 

 

                                                  

 

неділю, 28 квітня 2024 р.

 

29.04. Е22                                

 

 

                                                      ПЛАН РОБОТИ

з предмета Всесвітня історія

зі здобувачами освіти

на період з 1.09.2024

 

 

Урок № 32                                                                                           29.04.24

Група. Е22 1/9

Тема 6. Розвиток культури (1945 р. ― початок ХХІ ст.).

Тема. Річна контрольна робота. Підсумковий урок.

Домашнє завдання:

1. Річна контрольна робота. II курс.

I рівень

І . Тести.( 6 б)

1. Німецькі держави ФРН і НДР утворилися:

    а) у 1947-1948;

    б) 1948-1949;

    в) 1946-1949.

2. Маастрихтська угода, що була підписана в 1992 року передбачала створення:

    а) ЄЕС;

    б) НАТО;

    в) ЄС;

    г) ОБСЄ.

3. Для координації дій комуністів Європи в 1947 році було створено:

а) Комінтерни;

     б) Комінформбюро;

     в) РЕВ;

     г) ОВД.

4. Виведення радянських військ з Афганістану було завершено…

     а) 1988 року;

     б) 1989 року;

     в) 1990 року;

      г) 1991 року.

5. Родоначальником рок-музики був (ла)…

     а) Б. Хейлі;

     б) група «Бітлз»;

     в) Елвіс Преслі.

6. Театр абсурду виник…

     а) у Франції;

     б) Англії;

     в) Німеччині.

7. Вкажіть дату II світової війни:

     а) 1.09.1939р;

     б) 22.06.1941р;

     в) 12.05.1940р.

8. Події 1968 року в Чехословаччині називають…

     а) Оксамитовою революцією;

     б) Помаранчевою революцією;

     в) Жовтневою революцією.

9. Який рік називають «Роком Африки»?

     а) 1960р;

     б) 1962р;

     в) 1976р.

10. Підйом Чилі повязанний з імям…

     а) Ф. Кастро;

     б) Х.Перона;

     в) А. Піночета.

11. Період  «застою» в СРСР відбувся в …

     а) 1953-1964рр;

     б) 1964-1985рр;

     в) 1985-1990рр.

12. Вкажіть прізвище першого космонавта Землі:

     а) Д. Армстронг;

     б) Ю. Гагарін;

     в) В. Терешкова.

II рівень (7-9б).

1. Установіть відповідність між датами і подіями:

а) 1978 рік 1). Ісламська революція в Ірані;

б) 1978-1979 2). Проголошення КНР;

в) 1979 3). Квітнева революція в Афганістані;

г) 1947 4). Кемп-Девідська угода;

д) 1949 5). Падіння апартеїду в ПАР;

е) 1994 6). Утворення держави Ізраїль.

2. Обери правильні відповіді:

1. Які причини виникнення «холодної війни»…

а) протистояння між католицизмом і православ`ям;

б) вимоги США до СРСР повернути борги за ленд-ліз;

в) боротьба за сфери впливу між СРСР і США;

г) сутички між країнами Західної Європи і Азії в азіатсько-тихоокеанському регіоні;

д) різними ідеологічними поглядами між двома найбільшими військово-політичними блоками.

2. У 1970 роки відбулися такі з перерахованих війн (збройних конфліктів)…

а) війна між Іраном і Іраком;

б) «жовтнева» війна між арабськими країнами і Ізраїлем;

в) індо-пакистанський конфлікт через Бенгалію;

г) операція «Буря в пустелі»;

д) операція «Шок і трепет»..

III рівень (10-12б)

IV. Визначте найбільші проблеми людства у ХХІ столітті та шляхи їх розв’язання. Відповідь аргументуйте.

Урок № 33                                                                                         29.04.24

Група. Е22  1/9

Тема 6. Розвиток культури (1945 р. ― початок ХХІ ст.).

Тема. Підсумковий урок.

Домашнє завдання:

 

 

 

1.Перегляньте відео урок «Глобальні проблеми світу» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=N5KCHcrBCr8

2. Дайте письмово відповіді на питання:

1. Охарактеризуйте поняття «Глобальні проблеми світу».

2. Класифікуйте основні проблеми людства.

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

dinamokv1927@gmail.com

 

пʼятницю, 19 квітня 2024 р.

 

26.04. К23                                          ПЛАН РОБОТИ

з предмета Всесвітня історія

зі здобувачами освіти

на період з 1.09.2023

Урок № 32                                                                                         26.04.24

Група. К23 1/9

Тема 4. «Друга світова війна»

Тема. Практична робота.      Примусова праця у Третьому Райху. Трагедія в’язнів нацистських концтаборів.

Домашнє завдання:

1.Прочитати текст ст. 239-241електронного підручника за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/419-vsesvtnya-storya-polyanskiy-10-klas.html .

      2.Перегляньте відео «Під знаком ОST: страшні спогади остарбайтерів про перебування в Німеччині» (додається) https://blog-uchitelki-istoriji-galinskoji-alli.webnode.com.ua/vsesvitnya-istoriya-10-klas

3. Дайте письмово відповіді на контрольні питання ст.239-241

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

Урок № 33                                                                                        26.04.24

Група. К23  1/9

Тема 4. «Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період»

Тема. Досягнення науки і техніки.

Домашнє завдання:

1.Прочитати текст, написати конспект параграфу №25 ст. 244-246 електронного підручника за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/419-vsesvtnya-storya-polyanskiy-10-klas.html .

      2.Перегляньте відео «Досягнення науки і техніки, їхній вплив на повсякденне життя.» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=UsKCrTF5dqo

3. Дайте письмово відповіді на контрольні питання:

 Яке значення мали наукові відкриття для розвитку техніки.

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

 

 

 

25.04. Гз23 Мк23                                             

 

                                                         ПЛАН РОБОТИ

з предмета Всесвітня історія

зі здобувачами освіти

на період з 1.09.2023

Урок № 32                                                                                            25.04.24

Група. К 23 1/9

 Розділ 8.   Друга світова війна.

Тема. Причини, характер, періодизація Другої світової війни. Особливості окупаційного режиму,колабораціонізм, рух Опору, стратегії виживання. Голокост.

Домашнє завдання:

1. Прочитати та зробити конспекти параграфів №20-22 електронного підручника  « Всесвітня історія  10 клас» за редакцією П.Полянський за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/419-vsesvtnya-storya-polyanskiy-10-klas.html

2. Перегляньте відео урок «Причини, характер, періодизація Другої світової війни.   » (додається) https://www.youtube.com/watch?v=tSbglfYyHa4&list=PLFVSJgZgf7h88UFKF_RZcv_Sk-WlX5mvL&index=72  

     3. Дайте письмово відповіді на  контрольні питання  (стор. 224)

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

dinamokv1927@gmail.com

Урок № 33                                                                                            35.04.24

Група. Гз 23 1/9

 Розділ 8.  Друга світова війна.

Тема. Капітуляція нацистської Німеччини та її союзників. Нюрнберзький і Токійський процеси над воєнними злочинцями.Політичні, економічні та соціальні наслідки Другої світової війни.

Домашнє завдання:

1. Прочитати та зробити конспекти параграфів №23-24 електронного підручника  « Всесвітня історія  10 клас» за редакцією П.Полянський за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/419-vsesvtnya-storya-polyanskiy-10-klas.html

2. Перегляньте відео урок «Капітуляція Німеччини. Наслідки Другої світової війни » (додається) https://www.youtube.com/watch?v=bhlh0PNqDMM

     3. Дайте письмово відповіді на  контрольні питання  (стор. 239)

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

dinamokv1927@gmail.com

 

                                                 ПЛАН РОБОТИ

з предмета Всесвітня історія

зі здобувачами освіти

на період 1.09.2023

 

 

Урок № 32                                                                                                  25.04.24

Група. Мк 23 1/9

Тема 6. Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період

Тема. Розвиток мистецтва

Домашнє завдання:

1. Прочитати параграф №25 електронного підручника  « Всесвітня історія  10 клас» за редакцією П.Полянський за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/419-vsesvtnya-storya-polyanskiy-10-klas.html

2. Перегляньте відео «Масова культура в міжвоєнний період » (додається) https://www.youtube.com/watch?v=IDV-OeQ_neQ

     3. Дайте письмово відповіді на  контрольні питання  (стор. 250)

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

dinamokv1927@gmail.com

Урок № 33                                                                                             25.04.24

Група.Мк 23 1/9

 Розділ 7. Повсякденне життя та культура в міжвоєнний період

Тема.  Розвиток літератури

Домашнє завдання:

1. Прочитати і написати конспект параграфу №26 електронного підручника  « Всесвітня історія  10 клас» за редакцією П.Полянський за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/419-vsesvtnya-storya-polyanskiy-10-klas.html

2. Перегляньте відео «Освіта, наука, література та мистецтво у міжвоєнний період» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=bPGZtDq8v48

     3. Дайте письмово відповіді на  контрольні питання  (стор. 255)

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

dinamokv1927@gmail.com