четвер, 30 вересня 2021 р.

 

К20 Гз19

 

 

ПЛАН РОБОТИ

з предмета Всесвітня історія

зі здобувачами освіти з 23.09.2021

 

 

Урок № 7                                                                                         1.10.2021

Група. К201/9

Тема 2. США та Канада. Країни Західної Європи.

Тема. Канада. Утвердження незалежності. Проблема Квебеку.

Домашнє завдання:

1. 1.Прочитати текст( стр.26-27) написати конспект  матеріалу за посиланнямhttps://pidruchnyk.com.ua/766-vsesvitnya-istoriya-11klas-ladichenko-zablockiy.html  

2.Перегляньте відео «Канада » (додається) https://naurok.com.ua/prezentaciya-kanada-v-ii-pol-hh---poch-hhi-st-26623.html

      3. Дайте письмово відповідь  на питання слайду 29

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

 

Урок № 8                                                                                         1.10.2021

Група. К201/9

Тема 2. США та Канада. Країни Західної Європи.

Тема. Практичне заняття. Європейська інтеграція: здобутки і труднощі.

Домашнє завдання:

      1. Дайте письмово відповідь  на завдання

Робота з поняттям Європейська інтеграція — процес утворення нового типу міждержавних відносин, що розпочався після Другої світової війни і забезпечив країнам Західної Європи високі темпи економічного розвитку, соціально-політичну стабільність та безпеку.

Робота з текстом • Прочитати текст і виконати завдання до нього.

Інтеграційні процеси у Європі у другій половині XX ст. • 1948 р. — створення Оборонної Організації Західноєвропейського Союзу (ЗЄС), до якої увійшли Бенілюкс, Велика Британія, Франція. • 1949 р. — утворення НАТО — військово-політичного союзу під егідою США (спочатку увійшло 12 країн). 1952 р. — угода про створення «європейської армії» як опори НАТО. • 5 травня 1949 р. — утворення Ради Європи — міжнародної міжурядової організації, до якої увійшло 23 країни. Головні органи — МЗС, Парламентська Асамблея, при Раді діють Комісія з прав людини і т. ін. • 1951 р. — створення ЄОВС (Європейське об’єднання вугілля і сталі). • 1957 р. — створення Євроатому (співробітництво країн у галузі ядерних досліджень і використання атомної енергії). • 1957 р. — створення ЄЕС — Європейської Економічної Спільноти («Спільний ринок») з метою усунення всіх обмежень в торгівлі, ліквідації перешкод для вільного переміщення «осіб, капіталів і послуг», уніфікації податкових систем, створення валютного союзу. • 1967 p. — злиття ЄОВС, Євроатому і ЄЕС в Європейські Спільноти. • ОБСЄ (виникла в результаті нарад з питань безпеки і співробітництва в Європі — перша відбулася у Гельсінкі в 1975 р.). • Із 1988 р. — розробляння проекту нового договору про ЄЄ. • 1992 р. — було підписано Маастрихтський договір, що передбачав створення ЄЄ (Європейського Союзу) — економічного, валютного і політичного союзу. Органи ЄЄ: Рада Міністрів, Європарламент, Євросуд. 9 листопада 1995 р. Україна стала 37 членом Ради Європи.

Запитання

• Розподіліть інтеграційні процеси за напрямами: політична, військова, економічна інтеграція.

Процес розвитку й перетворення цих європейських співтовариств на сучасний Європейський Союз відбувався шляхом, по-перше, передання дедалі більшого числа функцій управління на наднаціональний рівень (поглиблення) і, по-друге, збільшення числа учасників інтеграції (розширення).

Робота з таблицями • За допомогою підручника за посиланнямhttps://pidruchnyk.com.ua/766-vsesvitnya-istoriya-11klas-ladichenko-zablockiy.html   складіть таблицю «Країни — члени Європейського Союзу».

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

 

                                                  ПЛАН РОБОТИ

з предмета Основи трудового законодавства

зі здобувачами освіти

на період карантину з 23.09.2021

Урок № 5                                                                                         1.10.2021

Група. Гз191/9

Тема 2. Основні права і свободи громадян, закріплені в Конституції України, що визначають принципи правового регулювання трудових відносин

Тема. Право на відпочинок

Домашнє завдання:

1.Прочитати текст, написати конспект  матеріалу  стр.378-382 https://pidruchnyk.com.ua/405-pravoznavstvo-gavrish-sutkoviy-flpenko-10-klas.html

2. Перегляньте відео «Робочий час працівника» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=eEx7UCvA3K0

      3. Дайте письмово відповіді  контрольні питання на стр. 382-383

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

 

Урок № 6                                                                                         1.10.2021

Група. Гз191/9

Тема 2. Основні права і свободи громадян, закріплені в Конституції України, що визначають принципи правового регулювання трудових відносин

Тема. Норми праці та термін їх дії.

Домашнє завдання:

1.Прочитати текст, написати конспект  матеріалу  за посиланням https://legalexpert.in.ua/komkodeks/gk/90-kzot/3876-85.html

2. Перегляньте відео «Норми праці» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=cgrF8qF4lDc

      Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

 

 

 

К191/9  Е201/9  Е191/9

 

 

ПЛАН РОБОТИ

з предмета Європейський вибір України

зі здобувачами освіти

на період карантину з 23.09.2021

Урок № 7                                                                                         30.09.2021

Група. К191/9

Тема 2.  Інституційний устрій Європейського Союзу

Тема. Рада Євросоюзу. Європейський самміт. Суд ЄС. Суд Аудиторів.

Домашнє завдання:

1. 1.Прочитати текст, написати конспект  матеріалу за посиланням

  https://studfile.net/preview/4531279/page:36/

2. Перегляньте відео « Структура ЄС» (додається) https://vseosvita.ua/library/evropejskij-souz-20003.html

      3. Дайте письмово відповіді  контрольні питання:

1. Охарактеризуйте поняття «саміт».

2. Назвіть основні самміти світу( не менше 5)

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

Урок № 8                                                                                         30.09.2021

Група. К191/9

Тема 2.  Інституційний устрій Європейського Союзу

Тема. Банківська система ЄС.

Домашнє завдання:

1.Прочитати текст, написати конспект  матеріалу за посиланням

https://studfile.net/preview/4531279/page:40/#62

2. Перегляньте презентацію « Модернізація банківської системи ЄС » (додається) https://ukrainian.voanews.com/a/1565153.html

1. Вкажіть озновні задачі Банківського союзу.

2. Назвіть умови позики Центрального Європейського банку.

 

Виконане завдання прошу надсилати надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

ПЛАН РОБОТИ

з предмета Європейський вибір України

зі здобувачами освіти

на період карантину з 23.09.2021

 

Урок № 3                                                                                         30.09.2021

Група. Е191/9

Тема 1. Історія європейської інтеграції

Тема. Історичні передумови інтеграційних процесів у Європі.

Європа (2 п.ХХст.).План Маршалла. План Шумана.

 Домашнє завдання:

1.Прочитати текст, написати конспект  матеріалу зі стр. 14-26 електронного підручника  « Європейська інтеграція. Навчальний посібник» за редакцією І.А.Грицяка та Д. І.Дзвінчука за посиланням http://elcat.pnpu.edu.ua/docs/Posibnyk.pdf

2. Перегляньте відео « План Маршалла» (додається) https://vseosvita.ua/library/prezentacia-na-temu-plan-marsalla-246350.html

      3. Дайте письмово відповіді  контрольні питання 3,4 (стор. 57)

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

 

        

Урок № 4                                                                                         30.09.2021

Група. Е191/9

Тема 1. Історія європейської інтеграції

Тема. Європейське економічне співтовариство Євроатом. Основні напрямки співпраці.

 Домашнє завдання:

1.Прочитати текст, написати конспект  матеріалу зі стр. 28-32 електронного підручника  « Європейська інтеграція. Навчальний посібник» за редакцією І.А.Грицяка та Д. І.Дзвінчука за посиланням http://elcat.pnpu.edu.ua/docs/Posibnyk.pdf

2. Перегляньте відео « Інтеграційні процеси» (додається) https://vseosvita.ua/library/prezentacia-na-temu-plan-marsalla-246350.html

      3. Дайте письмово відповіді  контрольні питання 5,6  (стор. 57)

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

 

        

                                                    ПЛАН РОБОТИ

з предмета Всесвітня історія

зі здобувачами освіти

на період карантину з 23.09.2021

Урок № 11                                                                                        30.00.2021

Група. Е201/9

Тема 3. СРСР у другій половині ХХ ст. та його розпад. Країни Центральної та Східної Європи.

Тема. Наслідки Другої світової війни. Відбудова економіки. Завершення епохи Сталіна. «Хрущовська відлига».

Домашнє завдання:

1.Прочитати текст параграфу №11стр.60-61  написати конспект  матеріалу за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/445-vsesvtnya-storya-ladichenko-11-klas.html

2.Перегляньте презентацію «Від перебудови до розпаду СРСР(1985 -1991рр.).Нові незалежні держави» (додається) https://naurok.com.ua/prezentaciya-na-temu-vid-perebudovi-do-rozpadu-srsr-1985--1991rr-novi-nezalezhni-derzhavi-104010.html

      3. Дайте письмово відповідь  на завдання:

Визначте особливості індустріалізації в СРСР.

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

Урок № 12                                                                                       30.09.2021

Група. Е201/9

Тема 3. СРСР у другій половині ХХ ст. та його розпад. Країни Центральної та Східної Європи.

Тема. Перебудова» та розпад СРСР (1985―1991 рр.). Росія та нові незалежні держави.

Домашнє завдання:

1.Прочитати текст параграфу №14 стр.74-75  написати конспект  матеріалу за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/445-vsesvtnya-storya-ladichenko-11-klas.html

2.Перегляньте презентацію «Від перебудови до розпаду СРСР(1985 -1991рр.).Нові незалежні держави» (додається) https://naurok.com.ua/prezentaciya-na-temu-vid-perebudovi-do-rozpadu-srsr-1985--1991rr-novi-nezalezhni-derzhavi-104010.html

      3. Дайте письмово відповідь  на завдання:

1. Зробіть хронологічний ланцюжок процесу розпаду СРСР.

2. Визначте причини розпаду СРСР.

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

 

 

 

 

 

середу, 29 вересня 2021 р.

 

29.09.21 Е19  Вт20  К21 Гз19

 

 

ПЛАН РОБОТИ

з предмета Європейський вибір України

зі здобувачами освіти

на період карантину з 24.09.2021

Урок № 1                                                                                         29.09.2021

Група. Е191/9

Тема 1. Історія європейської інтеграції

Тема. Завдання та характеристика курсу «Європейський вибір України»

 Домашнє завдання:

1. Прочитати текст, написати конспект  матеріалу зі стр. 8-14 електронного підручника  « Європейська інтеграція. Навчальний посібник» за редакцією І.А.Грицяка та Д. І.Дзвінчука за посиланням http://elcat.pnpu.edu.ua/docs/Posibnyk.pdf

2. Перегляньте відео « Історія створення ЄС » (додається) https://naurok.com.ua/prezentaciya-vropeyskiy-soyuz-132253.html

      3. Дайте письмово відповіді  контрольні питання 1,2  (стор. 57)

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

Урок № 2                                                                                         29.09.2021

Група. Е191/9

Тема 1. Історія європейської інтеграції

Тема. Історичні передумови інтеграційних процесів у Європі.

Європа (2 п.ХХст.).План Маршалла. План Шумана.

 Домашнє завдання:

1.Прочитати текст, написати конспект  матеріалу зі стр. 14-26 електронного підручника  « Європейська інтеграція. Навчальний посібник» за редакцією І.А.Грицяка та Д. І.Дзвінчука за посиланням http://elcat.pnpu.edu.ua/docs/Posibnyk.pdf

2. Перегляньте відео « План Маршалла» (додається) https://vseosvita.ua/library/prezentacia-na-temu-plan-marsalla-246350.html

      3. Дайте письмово відповіді  контрольні питання 3,4 (стор. 57)

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

 

                                                      ПЛАН РОБОТИ

з предмета громадянська освіта

зі здобувачами освіти

на період карантину з 23.09.2021

 

 

 

 

Урок № 9                                                                                        29.09.2021

Група. К 21 1/9

РОЗДІЛ 4. Людська гідність і права людини

Тема. Поняття людської гідності. Людська гідність – основа природного права.

Домашнє завдання:

1.Прочитати параграф №8 стр35-37, написати конспект  електронного підручника« Громадянська освіта 10 клас» за редакцією Т.Бакка за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/1186-gromadyanska-osvita-10-klas-bakka.html

2.Перегляньте відео «Права людини» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=O2lIhB1hSKQ

     3. Дайте письмово відповіді на контрольні питання ст..37

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

Урок № 10                                                                                      29.09.2020

Група. К211/9

РОЗДІЛ 2. Еволюція прав людини

Тема. Природа прав людини. Основоположні права і свободи людини. Покоління прав людини.

Домашнє завдання:

1.    Прочитати параграфи №9; електронного підручника« Громадянська освіта 10 клас» за редакцією Т.Бакка за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/1186-gromadyanska-osvita-10-klas-bakka.html

     2. Перегляньте відео «соціальна реклама про права людини» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=PTnn4UuyfiI

     3. Дайте письмово відповіді на контрольні питання (стор. 42 (питання для обміркування)

 

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

ПЛАН РОБОТИ

з предмета Всесвітня історія

зі здобувачами освіти

на період карантину з 24.09.2021

 

 

Урок № 3                                                                                         29.09.2021

Група. Вт 20 1/9

Тема 2. США та Канада. Країни Західної Європи.

Тема. Великобританія. Франція

Домашнє завдання:

1. 1.Прочитати текст( стр.44, 48-50) написати конспект  матеріалу за посиланнямhttps://pidruchnyk.com.ua/766-vsesvitnya-istoriya-11klas-ladichenko-zablockiy.html  

2.Перегляньте презентацію «Франція » (додається) https://naurok.com.ua/prezentaciya-franciya-pislya-drugo-svitovo-viyni-200528.html

      3. Дайте письмово відповідь  на питання стр 49

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

Урок № 4                                                                                         29.09.2021

Група. Вт201/9

Тема 2. США та Канада. Країни Західної Європи.

Тема. Утвердження США як провідної країни повоєнного біполярного світу.

Домашнє завдання:

1. 1.Прочитати текст( стр.31-41) написати конспект  матеріалу за посиланнямhttps://pidruchnyk.com.ua/766-vsesvitnya-istoriya-11klas-ladichenko-zablockiy.html  

2.Перегляньте відео «Холодна війна» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=G_8i6MpGXlQ

      3. Дайте письмово відповідь  на питання:

1. Вкажіть причини «Холодної війни».

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

                                                      ПЛАН РОБОТИ

з предмета громадянська освіта

зі здобувачами освіти

на період карантину з 24.09.2021

 

Урок № 7                                                                                       29.09.2021

Група. Гз 19 1/9

РОЗДІЛ 5. Громадянське суспільство

Тема. Поняття громадянського суспільства. Функції громадянського суспільства

Домашнє завдання:

1.Прочитати текст параграфу №23, стр.108-109; електронного підручника« Громадянська освіта 10 клас» за редакцією Т.Бакка за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/1186-gromadyanska-osvita-10-klas-bakka.html

2.Перегляньте відео « Громадянське суспільство» (додається) https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-z-kursu-lyudina-i-svit-gromadyanske-suspilstvo-52639.html

     3. Дайте письмово відповіді на контрольні питання  (стор. 104)

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com

 

 

Урок № 8                                                                                        29.09.2021

Група. Гз 19 1/9

РОЗДІЛ 5. Громадянське суспільство

Тема. Роль громадян у становленні й функціонуванні громадянського суспільства.

Домашнє завдання:

1.Прочитати текст параграфу №23 стр.110-111; електронного підручника« Громадянська освіта 10 клас» за редакцією Т.Бакка за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/1186-gromadyanska-osvita-10-klas-bakka.html

2.Перегляньте презентацію « Функції громадянського суспільства» (додається) https://naurok.com.ua/prezentaciya-gromadyanske-suspilstvo-153732.html

     3. Дайте письмово відповіді на контрольне питання   (стор. 107)

Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу

  dinamokv1927@gmail.com