6.06. Гз23 Мк23 ПЛАН РОБОТИ
з предмета Всесвітня
історія
зі здобувачами освіти
на період з 1.09.2023
Урок № 39 06.06.24
Група Гз 23 1/9
Тема. Підсумкова
контрольна робота за рік
Домашнє завдання:
1. Дайте письмово відповіді
на контрольні питання.
Річна
контрольна робота. I курс.
I рівень
1. Верденська битва, це, на Ваш погляд, насамперед:
а) героїчна сторінка
європейської, передусім французької, історії;
б) трагедія, що спіткала
німців і французів;
в) інший варіант оцінки…
2. «14 пунктів» В. Вілсона - це документ, що переважно був спрямований на:
а) якомога швидше завершення
війни;
б) облаштування повоєнного світу
3. Світова економічна криза сталася в
період:
а)
1918-22 рр.
б)
1927-32 рр.
в)
1929-33 рр.
г) 1931-33 рр.
4. В
якій з цих країн фашисти першими прийшли до влади?:
а)
Німеччина
б)
Італія
в)
Іспанія
г)
Франція
5. Назвіть керівні органи Ліги Націй у порядку їх значущості:
а) Секретаріат;
б) Асамблея;
в) Рада;
г) Мандатна комісія.
6.
Корпоративна система вперше була застосована в:
а)
Німеччині
б)
Італії
в)
Іспанії
г)
Франції
7. Чи існує залежність між передвиборчими гаслами Народного фронту і
результатами виборів 1936 р.? Як Ви вважаєте, які з тез передвиборчої програми
Народного фронту найбільше імпонували
а)
робітникам;
б) селянам;
в) інтелігенції;
г) промисловцям і фінансистам?
8. У якому році не відбулись олімпійські ігри?
а) 1920р;
б) 1924;
в) 1928
9. Вкажіть рік підписання пакту Молотова- Ріббентропа.
а) 1929р;
б) 1939;
в) 1940
10. У якому році запровадженно НЕП в Росії?
а) державне управління;
б) становище в тилу;
в) становище в армії.
11. «Батьком турків» називали:
а) Реза-хана;
б) М. Ганді;
в) М. Кемаля.
12. Начальником Польської держави став:
а) М. Хорті;
б) Ю. Пілсудський;
в) І. Дашинський.
II рівень (7-9
б)
1. Поясніть значення терміна «апартеїд» (1 бал).
2. Розташуйте події в хронологічній
послідовності (3 б)
|
|
А |
Початок «Великої депресії» в
США
|
|
|
Б |
Обрання Ф.Д. Рузвельта Президентом США |
|
|
В |
«Похід на Рим» Б. Муссоліні |
|
|
Г |
Перемога на виборах у Франції блоку Народний фронт |
|
|
Д |
Проголошення Німеччини республікою |
|
|
Є |
Проголошення А. Гітлера «фюрером Третього Рейху» |
3.
Які події відображено у поданому нижче тексті й що Вам про них відомо ( 2 бали) «Громадянську війну, що відбувалася на вулицях Варшави, супроводжувала не менш
разюча протилежність уявлень про вождя, який для повсталих означав набагато
більше, ніж честь і солдатська присяга, а їхні противники вважали його
заколотником, який виступив проти законного порядку Речі Посполитої»?
III рівень (10-12б)
Розкрийте обставини укладення та зміст пакту
Молотова-Ріббентропа й таємного додаткового
протоколу до нього. Чи виграла, на Вашу думку, від його укладення справа
миру? (3
бали).
Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на
електронну адресу
dinamokv1927@gmail.com
Урок № 40
06.06.24
Група. Гз 23 1/9
Тема.
Підсумковий
урок
Домашнє завдання:
1.
Перегляньте презентацію « Розвиток техніки під час Першої світової війни »
(додається) https://naurok.com.ua/prezentaciya-tehnichni-udoskonalennya-u-roki-persho-svitovo-viyni-dlya-studentiv-i-kursu-31198.html
2. Перегляньте презентацію « Розвиток
техніки напередодні Другої світової війни » (додається) https://www.youtube.com/watch?v=mGaSM9v-G0Q
Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на
електронну адресу
з предмета громадянська
освіта
зі здобувачами освіти
на період з 1.09.2023
Урок № 69
6.06.24
Група. Мк 23 1/9
РОЗДІЛ 6. Україна – член європейського та
світового співтовариства
Тема. Підсумкова
контрольна робота за рік.
Домашнє завдання:
Виконайте письмово
завдання:
Підсумкове
узагальнення за рік
1.
Ідентичність це:
o
Підвищення особистого освітнього рівня;
o
Розуміння своєї унікальності, з одного боку,
та відчуття приналежності до певної соціальної групи, з іншого;
o
Відчуття себе сучасною людиною.
2.
Особистість може ідентифікувати себе:
o
Лише з однією соціальною групою;
o
З декількома соціальними группами одночасно;
o
Тільки з рідними та близькими людьми.
3.
Укажіть, щоіз зазначеного переліку не є цінність прав людини:
o
Індивідуальність;
o
Добробут;
o
Рівність;
o
Недискримінація
4.
Виберіть найточніше закінчення твердження: «Принцип
добробуту дитини означає, що…»:
o
Для дитини
мають бути створені найкращі умови для її життя і здоров’я ;
o
В усіх
діях стосовно дітей першочергову увагу приділяють якнайкращому забезпеченню
інтересів дитини;
o
Батьки
повинні максимально задовольняти вибір дитини;
o
Головним
для дитини є забезпечення повноцінного харчування та відпочинку.
5.
Стереотипи – це:
o
Багатогранний
вимір дійсності;
o
Стійке і
спрощене уявлення про певну особу;
o
Прагнення
до особистісного вдосконалення;
6.
Найагресивнішими проявами дискримінації є:
o
Абстракціонізм,
культуризм, кубізм;
o
Волонтерство,
толерантність, емпатія;
o
Ксенофобія,
расизм, сексизм.
7.
Булінг передбачає:
o
Агресивну
й ворожу поведінку однієї дитини щодо іншої;
o
Систему
позитивної взаємодії у шкільному колективі;
o
Інтеграцію
новачків у шкільний колектів.
8.
Вкажіть, що не є ознакою демократії:
o
Наявність
законодавчого органу та конституції;
o
Виборність
органів влади;
o
Взаємодія
організованих об’єднань суспільства, що відбувається без прямого втручання
держави
o
Однопартійність
і наявність офіційної державної ідеології.
9.
Вкажіть правильне твердження:
o
Молодіжні
громадські організації – це об’єднання громадян віком від 14до 30 років, метою
яких є здійснення діяльності, спрямованої на задоволення та захист своїх
законних соціальних, економічних, творчих духовних та інших спільних інтересів;
o
Дитячі
громадські організації – це об’єднання громадян віком від 6 – 14 років, метою
яких є здійснення діяльності, спрямованої на реалізацію та захист своїх прав і
свобод, творчих здібностей;
o
Молодіжні
та дитячі громадські організації утворюються і діють на садах добровільності,
рівноправності їхніх членів, самоврядування, законності та гласності;
o
Вступ
неповнолітніх віком до 14 років до дитячих громадських організацій здійснюються
за письмовою згодою батьків, усиновителів, опікунів або піклувальників.
10. Установіть
відповідності між учасниками ринкових
відносин і доходами, які вони отримують:
|
·
Підприємиць |
·
Заробітна
плата |
|
·
Найманий
працівник |
·
процент |
|
·
власник
банківського вкладу |
·
дивіденди |
|
·
Співвласник
акціонерного товариства |
·
прибуток |
|
|
·
гонорар |
o
Європейського
Союзу;
o
Ради
Європи;
o
Європейської
Ради.
12. Східне
партнерство – це:
o
Регіональне
угрупування країн Центральної та Східної Європи;
o
Політика
Європейського Союзу, що має на меті зміцнення відносин зі східними сусідами ЄС;
o
Міжнародна
організація, яка сприяє розвитку партнерських відносин.
Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на
електронну адресу
dinamokv1927@gmail.com
Урок №70
6.06.24
Група.Мк 23 1/9
РОЗДІЛ 6. Україна – член європейського та світового співтовар
Тема:Глобальні проблеми сучасності
Домашнє завдання:
Перегляньте відео урок «Практичне заняття. Глобальні проблеми сучасності» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=oz7xqmZTssQ&list=PLBygdnUiUPxVZ_BBFawfccJ5VVOc7Gs_j&index=13
. Дайте письмово відповіді на контрольні
питання в кінці відео уроку
Відповіді на контрольні питання прошу надсилати на
електронну адресу
dinamokv1927@gmail.com
