24.10 В24 К24
ПЛАН
РОБОТИ
з предмета громадянська освіта
зі здобувачами освіти дистанційного
навчання з 1.09.2025
Урок № 7
Група. В241/9
РОЗДІЛ 2. Людська
гідність і права людини
Тема. Практичне заняття «Визначаємо найнеобхідніші умови для самореалізації
людини»
Домашнє завдання:
1.
Перегляньте фільм «Вчитель на заміну»
(додається) https://film-ua.com/5525-vchitel-na-zaminu-2011.html
2. Дайте письмово відповіді на контрольні питання:
Що саме вам найбільше подобається в цьому фільмі?
Чому?
Про що цей фільм?
Які проблеми він піднімає?
Яка, на ваш погляд, основна думка цього фільму?
Чи ви з нею згодні?
Чи пропонує цей фільм якусь «мораль»? Чи він
повчає? Якщо так, чому
саме
повчає?
Які засоби (драматичні/візуальні) використані у
фільмі для донесення до
глядача цієї «моралі»?
Наскільки ця «мораль» відповідає вашому досвіду?
Які ваші уявлення змінилися в результаті
перегляду фільму?
Зараз зосередимося на аналізі фільму як
відображенні системи цінностей та
уявлень,
притаманних сучасному суспільству. Для цього
спробуймо дати відповіді на
питання:
Які ціннісні орієнтири/систему цінностей
пропонує цей фільм?
Які життєві пріоритети пропагує цей фільм? До
чого цей фільм спонукає
прагнути?
Які життєві цілі пропонує цей фільм?
Які ідеали визначені в цьому фільмі?
Які ваші уявлення, цінності цей фільм
підкріплює?
Наскільки цінності/уявлення, представлені в
цьому фільмі, поширені в
українському суспільстві?
Хто головні герої цього фільму?
Відповіді
на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу
dinamokv1927@gmail.com
Урок № 8
Група. В241/9
РОЗДІЛ 2. Людська
гідність і права людини
Тема. Поняття людської гідності. Людська гідність
– основа природного права. Рівноправність.
Охорона й захист людської гідності.
Домашнє завдання:
1. Перегляньте відео урок за
посиланням https://www.youtube.com/watch?v=y9Ej90eY7zc
2. Прочитати параграфи №8;
електронного підручника«
Громадянська освіта 10 клас» за редакцією Т.Бакка за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/1186-gromadyanska-osvita-10-klas-bakka.html
3. Перегляньте відео «Що таке право на повагу до людської гідності?»
(додається) https://www.youtube.com/watch?v=qEErkcmM-R4
4.
Дайте письмово відповіді на контрольні питання (стор. 35 (мова документів)
Відповіді
на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу
dinamokv1927@gmail.com
ПЛАН РОБОТИ
з предмета громадянська
освіта
зі здобувачами освіти
на період дистанційного навчання
з 1.09.2025
Урок № 47
Група. К241/9
РОЗДІЛ 5. Медіа і демократія. Свобода, етика і відповідальність
Тема. Що таке цензура. Замовні матеріали («джинса») та їхні ознаки.
Домашнє завдання:
1.Прочитати параграф №31;
електронного підручника«
Громадянська освіта 10 клас» за редакцією Т.Бакка за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/1186-gromadyanska-osvita-10-klas-bakka.html
2.Перегляньте відео «Що таке
мас-медіа» (додається) https://www.youtube.com/watch?v=yI9I9IeQFGQ
3.
Дайте письмово відповіді на контрольні питання (стор. 143)
Відповіді
на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу
dinamokv1927@gmail.com
Урок № 48
Група. К241/9
РОЗДІЛ 5. Медіа і демократія. Свобода, етика і
відповідальність
Тема. Суспільні
медіа і їхня місія. Шкільні медіа.
Домашнє завдання:
1.Прочитати параграф №32;
електронного підручника«
Громадянська освіта 10 клас» за редакцією Т.Бакка за посиланням https://pidruchnyk.com.ua/1186-gromadyanska-osvita-10-klas-bakka.html
2.Перегляньте презентацію
«Історія формування сучасного інформаційного суспільства» (додається) https://naurok.com.ua/urok-z-gromadyansko-osviti-dlya-uchniv-10-klasu-manipulyativniy-vpliv-media-178073.html
3.
Дайте письмово відповіді на контрольні питання (стор. 143)
Відповіді
на контрольні питання прошу надсилати на електронну адресу
dinamokv1927@gmail.com
Немає коментарів:
Дописати коментар